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Grenzen der Standardisierbarkeit ärztlichen Handelns

Personale Kompetenz in pädiatrischen Vorsorgeuntersuchungen
1. Aufl. 2018

von: Irene Somm, Marco Hajart, Anja Mallat
54,99 €
Verlag:	Springer
Format:	PDF
Veröffentl.:	24.10.2017
ISBN/EAN:	9783658197438
Sprache:	deutsch

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Beschreibungen

Kernthemen elterlicher Unsicherheit in der frühkindlichen Phase.- Funktionale und dysfunktionale Elternkommunikation in Vorsorgeuntersuchungen.- Grundhaltungen personaler Kompetenz.- Perspektiven der Förderung personaler Kompetenz in der Facharztweiterbildung.

Autorenportrait

<b>Dr. rer. soc. Irene Somm</b> arbeitet als Lecturer für qualitative Sozialforschung an der Wiso-Fakultät der Universität zu Köln. <p><b>Marco Hajart,</b> Dipl. Volksw., B. Sc. Sozialw., arbeitet freiberuflich in Köln.</p> <p><b></b></p><b>Anja Mallat</b>, M.A. Sozialw., arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Arbeit und Qualifikation an der Universität Duisburg-Essen.<p></p>

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Die Autoren zeigen in der vorliegenden Studie einen neuen Weg auf, wie die Arzt-Patienten-Interaktion auf ihre Wirkung hin untersucht werden kann. Innovativ wird am Beispiel der grundversorgenden Pädiatrie personale Kompetenz als relevanter Wirkfaktor ärztlichen Handelns empirisch sichtbar gemacht. Der Gegenstand der Kommunikation erlaubt es nicht, den engen Forschungsstandards der sog. evidenzbasierten Medizin zu folgen. Die Studie verspricht Praktikern keine Handlungsrezepte, gibt aber Impulse und Orientierung, das eigene Handeln zu reflektieren, um es an der einen oder anderen Stelle neu auszurichten.<div><br/><div><b>Der Inhalt </b></div></div><div><ul><li>Kernthemen elterlicher Unsicherheit in der frühkindlichen Phase<br/></li><li>Funktionale und dysfunktionale Elternkommunikation in Vorsorgeuntersuchungen<br/></li><li>Grundhaltungen personaler Kompetenz <br/></li><li>Perspektiven der Förderung personaler Kompetenz in der Facharztweiterbildung<br/></li></ul></div><div><b>Die Zielgruppen </b></div><div><ul><li>Forschende, Dozierende und Studierende der Fachbereiche Pädiatrie, Public Health, Medizinsoziologie und Medical Education<br/></li><li>Praktikerinnen und Praktiker in der Pädiatrie, Gesundheitsförderung, Elternberatung und in den Frühen Hilfen<br/></li></ul></div><div><b>Die Autoren</b></div><div></div><b>Dr</b>. rer. soc. Irene Somm arbeitet als Lecturer für qualitative Sozialforschung an der Wiso-Fakultät der Universität zu Köln. <div><b>Marco Hajart</b>, Dipl. Volksw., B. Sc. Sozialw., arbeitet freiberuflich in Köln.</div><div><b>Anja Mallat</b>, M.A. Sozialw., arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Arbeit und Qualifikation an der Universität Duisburg-Essen.</div><div><br/></div>

Sonderbeitrag

<p>Studie behandelt Kernthemen elterlicher Unsicherheiten</p><p>Die Autoren zeigen Perspektiven in der Facharztweiterbildung auf</p><p>Funktionale und dysfunktionale Elternkommunikation wird beschrieben und Auswege gezeigt</p><p>Includes supplementary material: sn.pub/extras</p>

Verkaufsargumente

Studie behandelt Kernthemen elterlicher Unsicherheiten<div>Die Autoren zeigen Perspektiven in der Facharztweiterbildung auf</div><div>Funktionale und dysfunktionale Elternkommunikation wird beschrieben und Auswege gezeigt<br/></div><div><br/><p></p><div><br/></div></div>