Details
Kompetenzdiagnostik
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 8 | 2007Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
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24,27 € |
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| Verlag: | VS Verlag |
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| Veröffentl.: | 20.09.2008 |
| ISBN/EAN: | 9783531908656 |
| Sprache: | deutsch |
| Anzahl Seiten: | 216 |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
Editorial.- Editorial.- Kompetenzbegriff.- Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs.- Kompetenzmodelle.- Experimentieren als Problemlösen: Lässt sich das SDDS- Modell nutzen, um unterschiedliche Dimensionen beim Experimentieren zu messen?.- Kompetenzdiagnostik als large-Scale-Assessment im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung.- Diagnostik jugendlichen Kompetenzerwerbs durch außerschulische Aktivitäten.- Kompetenzentwicklung.- Kompetenzentwicklung und Kompetenzstruktur im Vorschulalter.- Mathematische Kompetenz und ihre Entwicklung in der Grundschule.- Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung und Weiterbildung.- Erfassung Von Kompetenzen.- Landesweite Lernstandserhebungen zwischen Bildungsmonitoring und Individualdiagnostik.- Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards.- Anwendungen.- Kompetenzdiagnostik bei übergangsentscheidungen.- Wie Lehrpersonen Unterricht wahrnehmen und einschätzen — Erfassung pädagogisch-psychologischer Kompetenzen mit Videosequenzen.
Prof. Dr. Manfred Prenzel, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Kiel; Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg; Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Universität Halle.<br>
Kompetenzdiagnostik: ein neues Schlagwort, mit dem viele Hoffnungen verbunden werden. Hintergrund für das Interesse am Thema sind zum einen Schwächen üblicher diagnostischer Verfahren, wie z.B. Probleme der Validität und Aussagekraft der bisherigen Erfassung von Lernvoraussetzungen und Lernergebnissen. Zum anderen aber gibt es etliche neue Methoden, neue Zugänge, über die zu informieren sich lohnt. <br>
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Das Sonderheft der ZfE zielt auf die Klärung grundlegender Fragen, die Präsentation des gegenwärtigen Forschungsstandes und die Darstellung neuer Ansätze der Kompetenzdiagnostik.<br>
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Das Sonderheft der ZfE zielt auf die Klärung grundlegender Fragen, die Präsentation des gegenwärtigen Forschungsstandes und die Darstellung neuer Ansätze der Kompetenzdiagnostik.<br>
Analyse von Kompetenzen: pädagogisch, psychologisch und fachdidaktisch Includes supplementary material: sn.pub/extras
Kompetenzdiagnostik - ein neues Schlagwort, mit dem viele Hoffnungen verbunden werden. Hintergrund für das Interesse am Thema sind Schwächen üblicher diagnostischer Verfahren, Probleme der Validität und Aussagekraft der bisherigen Erfassung von Lernvoraussetzungen und Lernergebnissen, aber auch nun vorliegender neuer Methoden, neuer Zugänge. Kurz: aktuell besteht ein enormer Bedarf an Konzepten für eine starke Kompetenzdiagnostik. Das Sonderheft der ZfE zielt auf Klärungen grundlegender Fragen, die Sichtung des gegenwärtigen Forschungs- und Praxisstandes und die Darstellung neuer Lösungsansätze.
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