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Differenzierung als wesentliches Element der Leistungssteigerung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I

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Gestaltung des Fremdsprachenunterrichts in der Grundschule

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Zum Anforderungsniveau von Fremdsprachenlehrbüchern

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Individualisierung und Lehrwerk

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Die Ziele des Fremdsprachenunterrichts. Wissen und Können, Fertigkeiten und Fähigkeiten (Teil I)

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Entwicklung des synthetischen Lesens im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I

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Methodische Überlegungen zum Englischunterricht in der 5. Klasse

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Stoffkonzept DaF-Grundkurs. Grundlegende Grammatiken und Floskeln des Deutschen

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Grundlegende Prinzipien der didaktisch-methodischen Gestaltung des Fremdsprachenunterrichts.Teil II

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