Details
Kompetenzentwicklung mit humanoiden Computern
Die Revolution des Lernens via Cloud Computing und semantischen Netzenessentials
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4,99 € |
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| Verlag: | Gabler |
| Format: | |
| Veröffentl.: | 16.06.2015 |
| ISBN/EAN: | 9783658099350 |
| Sprache: | deutsch |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren die zukünftigen Entwicklungen im Bereich des betrieblichen Lernens und leiten daraus die Anforderungen an die aktuellen Lernkonzeptionen ab. Das Essential enthält praxiserprobte Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen. Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen müssen sich schrittweise im Hinblick auf die kommenden Veränderungen entwickeln, humanoide Computer werden die Rolle des „Lernpartners Computer“ übernehmen. Kompetenz – die Fähigkeit, Problemstellungen im Prozess der Arbeit selbstorganisiert und kreativ zu lösen – wird zum wichtigsten Lernziel.
Die Revolution des Lernens mit humanoiden Computern.- Aktuelle Entwicklungslinien und Merkmale zukunftsorientierter Lernkonzeptionen.- Auf dem Weg zur Kompetenzentwicklung im Prozess der Arbeit.
Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – Steinbeis Institut Business Administration and International Entrepreneurship in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH in Berlin und begleitet Unternehmen und Bildungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung kompetenzorientierter Lernarrangements mit Neuen Medien.
<p>John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren die zukünftigen Entwicklungen im Bereich des betrieblichen Lernens und leiten daraus die Anforderungen an die aktuellen Lernkonzeptionen ab. Das Essential enthält praxiserprobte Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen. Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen müssen sich schrittweise im Hinblick auf die kommenden Veränderungen entwickeln, humanoide Computer werden die Rolle des „Lernpartners Computer“ übernehmen. Kompetenz – die Fähigkeit, Problemstellungen im Prozess der Arbeit selbstorganisiert und kreativ zu lösen – wird zum wichtigsten Lernziel. </p><p></p><p><b>Der Inhalt </b></p><ul><li><b></b>Die Revolution des Lernens mit humanoiden Computern </li><li>Aktuelle Entwicklungslinien und Merkmale zukunftsorientierter Lernkonzeptionen</li><li>Auf dem Weg zur Kompetenzentwicklung im Prozess der Arbeit</li></ul><p></p><p><b>Die Zielgruppen </b></p><ul><li><b></b>Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre sowie Interessierte anderer Fachbereiche</li><li>Führungskräfte, Personalmanager, Bildungsplaner, Trainer, Coaches und Mentoren </li></ul><p><b>Die Autoren</b></p><p>Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – Steinbeis Institut Business Administration and International Entrepreneurship in Berlin. </p>
Aktuelles Wissen in konzentrierter Form Eine langfristige Orientierungshilfe für Entscheider und Gestalter betrieblicher Bildungssysteme Die Zukunft des Lernens hat schon begonnen! Includes supplementary material: sn.pub/extras
<p>John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren die zukünftigen Entwicklungen im Bereich des betrieblichen Lernens und leiten daraus die Anforderungen an die aktuellen Lernkonzeptionen ab. Das Essential enthält praxiserprobte Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen. Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen müssen sich schrittweise im Hinblick auf die kommenden Veränderungen entwickeln, humanoide Computer werden die Rolle des „Lernpartners Computer“ übernehmen. Kompetenz – die Fähigkeit, Problemstellungen im Prozess der Arbeit selbstorganisiert und kreativ zu lösen – wird zum wichtigsten Lernziel. </p>
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